Ponto de Impacto - Resenha

Ola, amigos!

Depois de longos anos sem fazer umas das coisas que mais gosto, no ano passado, decidi que ia voltar a praticar este hábito saudável: a leitura de livros. Mas, aí, me deparei com um grande problema. Ler o quê? Confesso, sinceramente, que fiquei umas duas semanas pensando neste assunto.

Um dia precisei fazer alguma coisa na escrivaninha da minha esposa e, lá, vi um livro que há algum tempo atrás eu havia dado de presente para ela: “O Símbolo Perdido”, de Dan Brown. Pensei, porque não ? Mas quando li a sinopse, confesso, que não gostei muito do gênero. Daí então decidi pesquisar na net sobre este autor. Foi quando vi a sinopse de “Ponto de Impacto”. Nossa, me identifiquei na hora com o gênero e não tive dúvidas, comprei o livro.


Esse livro está caracterizado como ficção científica. Ele conta a história de uma especialista em análise de dados dos EUA, Rachel Sexton, e   um pesquisador científico, Michael Tolland, que são chamados para analisarem um meteorito fossilizado na Antártida e anunciar a descoberta para o mundo. Porém tudo não passa de uma farsa orquestrada pelo presidente americano no intuito de conquistar maior popularidade e se reeleger .


É lógico que não vou contar detalhes do livro. Mas posso dizer que, além de excelente ficção científica, também é um ótimo suspense  e , com certeza, prenderá a atenção do leitor.


Resumindo. Como gosto de ler sempre à noite, devorei o livro em menos de 15 dias. Porém ainda não vi o filme, que foi lançado recentemente.

Sinopse Original


Quando um novo satélite da NASA encontra um estranho objeto escondido nas profundezas do Ártico, a agência espacial aproveita a descoberta para contornar uma séria crise econômica e de credibilidade, gerando sérias implicações para a política espacial norte-americana e, sobretudo, para a iminente eleição presidencial. Com o objetivo de verificar a autenticidade da descoberta, a Casa Branca envia a analista de Inteligência Rachel Sexton para o local. Acompanhada por uma equipe de especialistas, incluindo o carismático pesquisador Michael Tolland, Rachel se depara com indícios de uma fraude científica que ameaça abalar o planeta com uma profunda revelação. Antes que Rachel possa falar com o presidente dos Estados Unidos, ela e Michael são perseguidos por assassinos profissionais controlados por uma pessoa que é capaz de tudo para encobrir a verdade. Em uma fuga desesperada para salvar suas vidas, a única chance de sobrevivência para Rachel e Michael é desvendar a identidade de quem se esconde por trás de uma conspiração sem precedentes.


Autor: Dan Brown
Editora: Sextante
Ano de Lançamento: 2005

Maiores informações em:

Dan Brown
Editora Sextante

Ensino à Distância

Caros leitores,

Diante da dificuldade em elaborar minha monografia do curso de pós graduação em logística, pois o meu curso está ligado a  EAD (Ensino à Distância), decidi abordar tudo o que envolve a EAD para ajudar alguns colegas a sanarem suas dúvidas.

Em 2006, quando resolvi retomar minha vida acadêmica, aos 35 anos de idade, questionei-me sobre dois aspectos: O que estudar e onde estudar.

Confesso que fiquei completamente perdido, pois não tinha noção de o quanto era difícil decidir sobre este assunto; até porque eu não tinha tempo devido ao meu trabalho ser muito corrido.


Diante disto, fiz um questionário básico para decidir o que estudar e onde estudar com as seguintes perguntas:


1 - O que estudar ? - Hoje em dia, a maioria das  pessoas que estudam, escolhem seus cursos simplesmente por que outras pessoas acham bom ou porque é mais fácil etc.. O ideal é você fazer uma análise crítica do seu perfil pessoal e/ou profissional, ou seja, escolha aquilo que realmente atenda as suas necessidades. Não estude pelos outros e sim por você.


2 - Tenho tempo para estudar ? É importante observar que numa faculdade presencial são aproximadamente 4 horas de aulas/dia, sem contar o tempo de deslocamento até a faculdade.


3 - Tenho como pagar ? Hoje em dia, uma faculdade presencial (dependendo do curso) cobra entre R$ 400,00 a R$ 1.000,00 a mensalidade, enquanto uma E.A.D fica entre R$ 200,00 e R$ 250,00 a mensalidade; e, dependendo da instituição, as parcelas são fixas.


4 - Quais os materiais didáticos que precisarei ? Numa faculdade presencial, os livros para pesquisa são indicados pelos professores e os alunos tem que comprar ou tiram xerox para montarem uma apostila. Na EAD o material fica disponível para download na web e a decisão de imprimir ou não é do aluno. Algumas instituições da EAD (no caso, a que eu estudei) oferecem livros impressos sem custo adicional.


5 - Qual método é melhor para mim ? Nesta questão devem ser analisados alguns aspectose, principalmente, identificar a sua necessidade, ou seja: preciso de um professor presencial para tirar minhas dúvidas ? Sou capaz de assistir e entender uma aula tele-presencial, ou até mesmo na internet ? Tenho disciplina para estudar diariamente ?


Depois de respondidas estas perguntas, e já sabendo o que vai estudar, parti para a segunda parte do questionamento que era onde estudar ?


6 - Onde estudar (instituição) ? O importante aqui é escolher uma instituição que atendas às necessidades descritas nas questões acima, ou seja, que atenda às suas necessidades e escolhas.


7 - O curso é regulamentado pelo MEC ? Existe uma grande diferença que confundem as pessoas, ou seja, o fato de a instituição ser regulamentada pelo MEC não quer dizer que o curso também o seja. Além da instituição, o curso que você escolher também tem que ser no mínimo reconhecido pelo MEC e, posteriormente, autorizado.


8 - A instituição é regulamentada pelo MEC ? O mais importante aqui é que a instituição esteja devidamente reconhecida e autorizada pelo MEC para ministrar o curso escolhido.


9 - Quais os métodos utilizados pela instituição ? As instituições, hoje em dia, oferecem, basicamente, dois métodos para o ensino EAD: O método on-line, em que tudo é feito pela internet, inclusive as aulas, material didático;  e o método semipresencial, cujas aulas são transmitidas ao vivo via satélite para o pólo (cidade) onde o aluno está inscrito.


10 - Como é feito o processo seletivo? Em algumas instituições, o vestibular é feito com a administração de redações, não havendo questões objetivas ou dissertativas, porém, para as instituições federais ou estaduais que oferecem o ensino à distância,  o vestibular é realizado na forma tradicional, com questões objetivas e dissertativas na segunda fase. O ideal é consultar a instituição antes de efetuar a inscrição. 


11 - A instituição oferece material didático ? Toda instituição deve oferecer o material didático, a diferença é a forma como é oferecido, pode ser através de apostilas para download, apostilas impressas enviadas pelos correios ou livros impressos entregues no pólo (cidade) que o aluno está inscrito.


12 - A instituição oferece suporte acadêmico ? Neste quesito, é muito importante verificar a forma do suporte acadêmico. Algumas instituições oferecem suporte através de encontros presenciais no pólo (cidade) o qual o aluno está inscrito, outras oferecem através de telefone ou até mesmo via internet no site da instituição.


13 - A instituição oferece um pólo acadêmico de qualidade ? Toda instituição de EAD tem um pólo (local) onde o aluno é inscrito. São nestes pólos que o aluno trata de toda a documentação, fazem seus encontros presenciais e realizam suas provas. Portanto é necessário verificar se a estrutura física do pólo é de qualidade, faça uma visita sem compromisso ao pólo.


Diante de todos os questionamentos acima, é claro e lógico que decidi pelo método EAD,  me matriculei no curso na qual me formei em 2008.

Para os colegas que estão decidindo pelo método de EAD, deixo aqui algumas dicas que serão muito úteis no dia a dia do acadêmico:


1 - Seja disciplinado;

2- Estude pelo menos 1h/dia;
3- Crie um vinculo de amizade com os "colegas de classe", mesmo que seja virtual pois vc vai precisar;
4- Aproveite ao máximo suas idas ao pólo.


Breve história da EAD no Brasil


A história da EAD no Brasil é muito longa, pois teve início, mais precisamente, em 1939 e, recentemente, com a criação do Instituto Universal Brasileiro que existe até hoje. Quem não se lembra ?


Hoje, no Brasil, existe uma legislação específica que regulamenta a Ensino à Distância. As bases legais para essa modalidade foram estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases na Educação Nacional n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, regulamentada pelo decreto n° 5.622 de 20 de dezembro de 2005, que revogou os decretos n° 2.494 de 10/02/98, e n° 2.561 de 27/04/98, com normatização definida na Portaria Ministerial n° 4.361 de 2004.


No decreto n° 5.622 dita que, ficam obrigatórios os momentos presenciais para avaliação, estágios, defesas de trabalhos e conclusão de curso. Classifica os níveis de modalidades educacionais em educação básica, de jovens e adultos, especial, profissional e superior. Os cursos deverão ter a mesma duração definida para os cursos na modalidade presencial; Os cursos poderão aceitar transferência e aproveitar estudos realizados em cursos presenciais, da mesma forma que cursos presenciais poderão aproveitar estudos realizados em cursos à distância. Regulariza o credenciamento de instituições para oferta de cursos e programas na modalidade à distância (básica, de jovens e adultos, especial, profissional e superior).


Pré Vestibular Cidadão - EAD Grátis


Atualmente os vestibulandos que pretendem prestar um vestibular estão sempre buscando fazer um cursinho pré-vestibular. O Pré Vestibular Cidadão é gratuito e tem uma duração de apenas 14 semanas, com aulas transmitidas por teleconferência.


O único pré requisito para participar é o de ter concluído o ensino médio em uma instituição pública de ensino.

Maiores informações em:

MEC

Instituições presenciais cadastradas

Instituições EAD cadastradas

 Legislação EAD

 Pré Vestibular Cidadão

Ilha de Lixo no Pacífico

Olá amigos!

O assunto que venho abordar nesse post é um tanto interessante, pois nos leva a refletir sobre o futuro do nosso planeta...

Pense e tente responder a pergunta: Para onde vai o lixo depositado em nossos rios? Hoje em dia já temos uma resposta. Você já ouviu falar na Ilha de Lixo? Não? Então conheça...

A Ilha de Lixo foi descoberta em 1997 pelo pesquisador Charles Moore e está localizada no Oceano Pacífico. Ela  tem uma extensão incerta, sendo descrita como do tamanho do EUA, porém não tem nada preciso quanto a isso. Chamada de “O Grande Depósito de Lixo do Pacífico” (The Great Pacific Garbage Patch), a ilha de plástico se localiza a 1600 km a oeste da Califórnia, em uma área de vórtices ciclônicos criados pela alta pressão das correntes de ar que produzem uma espécie de redemoinho. Esses redemoinhos atraem e aprisionam o material plástico flutuante.

Não se sabe exatamente como o fenômeno do Grande Depósito de Lixo teve origem, mas estima-se que desde a década de 1950 a quantidade de material aprisionado vem crescendo à razão de 10 vezes a cada década. Hoje, estudos estimam  cerca de 5 milhões de toneladas de plástico contidos na ilha. Segundo os especialistas, a maior parte do lixo ali presente é proveniente de países altamente industrializados, especialmente Japão e áreas da costa oeste americana.

“Esse é o tipo de problema que não está ao alcance dos olhos, mas tem impactos devastadores sobre o oceano”, disse Mary Crowley, co-fundadora do projeto Kaisei, uma expedição feita em parceria com o Instituto de Oceanografia Scripps, ligado à Universidade da Califórnia.

Limpeza difícil

A limpeza do oceano pode ser praticamente impossível. A maior parte dos plásticos é formada por pedaços muito pequenos, pois eles se quebram, ficando ainda menor devido à incidência dos raios ultravioleta emitidos pelo Sol, produzindo minúsculos fragmentos similares a confetes.

Esses micro-fragmentos se espalham muito rapidamente e bilhões deles flutuam abaixo da superfície em uma esteira de lixo que já atinge o norte do Havaí, mas podem se espalhar ainda mais devido às correntes e determinadas épocas do ano.

Segundo o programa ambiental das Nações Unidas, estima-se que no Pacífico Central existem até 6 quilos de lixo plástico para cada quilo de plâncton, e cerca de 46 mil peças de plástico para cada quilômetro quadrado de oceano.

Assim fica difícil vislumbrarmos um futuro melhor para nosso planeta. Ações já estão sendo feitas, mas quando é que vamos ter consciência de que devemos jogar o lixo NO LIXO ?

Maiores informações em:

Ilha de Lixo

Project Kaisei - Capturing The Plastic Vortex

Scripps - Institution Of Oceanography